Dodawanie i odejmowanie to podstawowe działania arytmetyczne, od których zaczyna się nauka matematyki. Ich zrozumienie i opanowanie stanowi fundament do dalszych działań rachunkowych, a także rozwiązywania zadań tekstowych, planowania wydatków, pomiarów i wielu codziennych aktywności. Ciekawość rozbudzana w dziecku poprzez częste zadawanie mu pytania „ile”, zachęca do działania i odkrywania matematycznych zależności.

W edukacji wczesnoszkolnej niezwykle istotne jest, aby dziecko nie tylko znało zapis symboliczny działania, ale rozumiało, co się za nim kryje: dodawanie to dołączanie, powiększanie zbioru; odejmowanie to zabieranie, zmniejszanie. Dzieci uczą się najskuteczniej poprzez działanie, doświadczanie i zabawę – a nie przez abstrakcyjne symbole.

Klocki Korbo doskonale wspierają ten etap nauki, ponieważ umożliwiają:

• manipulowanie konkretnymi elementami przy budowaniu modeli działań,
• fizyczne dodawanie i odejmowanie klocków w konstrukcji,
• wizualne porównywanie ilości i różnic w wysokości, długości, liczbie elementów,
• wprowadzanie działań przez ruch, budowanie, obracanie i przesuwanie, co aktywizuje różne style uczenia się.

Zabawy z wykorzystaniem klocków Korbo pomagają dzieciom odczuć i zrozumieć matematykę całym ciałem, a nie tylko „w głowie” czy „na kartce”. Rozdział ten stanowi bazę do dalszego uczenia się i przygotowuje dzieci do myślenia matematycznego w sposób naturalny, dynamiczny i angażujący.